导入 感知 质疑 延伸——活跃课堂教学氛围的方法

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新课程的实施是我国教育发展史上又一次重大的变革,它立足于社会进步发展的历史高度,对当今社会的教育观念、课程设置、教学方法、学习方式等提出了更高更新的要 The implementation of the new curriculum is another major change in the history of education development in China. It is based on the historical heights of social progress and development. It puts forward a higher update on the educational concepts, curriculum, teaching methods, and learning methods of today’s society.
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