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改革开放以来，特别是实现经济体制改革，建立社会主义市场经济以后，我国开始了一场具有新的革命意义的社会转型。在社会转型期的青少年，其人生观、价值取向必然会发生某些变化。在新形势下，怎样开展中学德育工作，笔者认为加强学校德育环境建设是很好的途径。
浅论学校德育环境建设
【摘 要】
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改革开放以来，特别是实现经济体制改革，建立社会主义市场经济以后，我国开始了一场具有新的革命意义的社会转型。在社会转型期的青少年，其人生观、价值取向必然会发生某些变化。在
【机 构】
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邳州市第四中学
【出 处】
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徐州教育学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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