【摘 要】
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“互联网＋”时代,互联网、移动自媒体、大数据等成为新的数据传播形态与技术手段,对大学生的信息获取、价值观形成等 都带来较大影响.作为高校大学生思想政治教育工作主阵地的
【基金项目】
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2014年度广东省高等教育教学改革项目“高校思想政治理论课‘四维互动’教学模式研究”(编号:GDJG20142351);广东技术师范学院2013年校级教研项目重点课题“《思想道德修养与法律基础》课‘四维互动’校本教学模式的改革试验”的阶段性成果
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“互联网＋”时代,互联网、移动自媒体、大数据等成为新的数据传播形态与技术手段,对大学生的信息获取、价值观形成等 都带来较大影响.作为高校大学生思想政治教育工作主阵地的一线工作者,思政课教师应树立“互联网＋”教育理念、提升信息素养、丰 富教学载体、强化对学生的价值引导,才能更好地提升“互联网＋”时代高校思政课的教学实效性.
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