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摘 要：在新冠肺炎疫情的影响下，当前的整体卫生安全服务体系已经成为全社会关注的主要内容，不管是地方的医院还是其他医疗单位，受到的社会关注度也是相对较高的。在这样的情况之下，医院的思政教育工作也受到了进一步的关注。这直接影响到了广大医护工作者的思想状况。从教育角度来看，思想政治教育是最根本的教育，是从整体的医院干部职工思想角度出发进行教育的关键，是进一步推进社会主义核心价值观建设的关键，是进一步夯实党的执政基础、提升执政能力的关键。但是当前的医院思政工作在开展建设中还是存在一定的问题的。本文就当前医院思政教育工作中存在的问题角度出发，就如何推动医院思政工作的创新性发展提出一些意见建议，进一步提升医院思政工作的科学化发展。
关键词：医院 思政工作 问题 创新
医院的思想政治工作是以社会主义、共产主义思想体系教育人民，启发人们的觉悟，提高人们认识世界和改造世界的能力，动员广大的干部职工为实现基于医疗发展的当前和长远的目标而奋斗，解决医院职工思想上、行动上、世界观、人生观、道德观等方面的问题。因此，在医院的日常教育工作中更要关注广大干部职工的思想政治工作。
1 浅析当前医院思想政治工作开展中存在的问题
1.1 思政工作队伍建设不够完善
受日常业务工作开展的影响，当前的很多医院在整体的思政队伍建设方面还是存在较大的问题的。首先是在内部的思政工作队伍方面，很多医院缺乏专业思政队伍，很多时候都是以科室内的工作人员为主要思政工作人员的。这样的情况直接导致了以下的结果，一方面是在业务工作方面，受到思政工作的影响，工作人员无暇对本职的专业工作展开更进一步的研究，工作的效率较低。另一方面，从思政工作角度来看，自身的精力有限，在本职医疗工作中需要付出的努力较多，因此在思政工作中的关注度就有一定的不足，这就导致整体的思政教育工作的科学性不强，不仅影响了“兼职”思政工作人员的日常工作，也不利于整体的医院的思政工作的开展，整体的思政工作成效一般。
1.2 思政工作形式落后
当前的医院在思政工作的日常开展过程中主要是以上级要求的内容为基础的，以传统的方式展开的。比如在集中学习中，还是以干部职工集中在一起，通过读书看报等方式展开的，在工作方式上的创新性不强。这样的学习模式对于思政工作的日常开展来说本来无可厚非，但是从实际的成效角度来说，学习成效、活动成效甚微。一方面，这样的方式很难吸引干部职工的学习与参与兴趣，很多干部职工只是按照相关要求完成任务，整体的创新性不强。另一方面，医院的业务工作较为特殊，很难有干部职工聚在一起集中学习的机会，这就导致整体的以传统方式展开的思政工作成为流于形式的形式主义，并不能起到在日常工作中激发干部职工主动参与工作、积极奉献的工作热情。
1.3 思政教育工作内容吸引力不强
思想政治教育工作的主要教育内容就是从党的理论、习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思列宁主义思想、社会主义核心价值观等各方面的理论知识中提炼、汲取有利于医院干部职工思想建设的理论知识。有的时候是以地区发展的整体要求如政府的工作报告、行业发展要求、领导人讲话为重点内容的。这样的内容是学习的重点，但是在传统的学习形式之下，读书、看报、读后感的形式显然导致很多干部职工在学习之后还是无法抓住学习内容的重点，整体的学习成效较低。这是因为思政教育工作在内容的设置上虽然科学性较强，但是由于内容的繁杂性反而导致很多的干部职工“无所适从”，如果进行全面系统学习的话需要较多的时间，不能让干部职工充分利用业余时间展开自主学习，整体的学习内容还需要从实际工作角度出发有进一步的提炼。
1.4 干部职工的思想认识存在误区
思想政治教育是最根本的教育。医院的思政教育工作决定着医院干部职工的思想发展现状、对党的认识与对人民的认识、如何在本职岗位上做出应有的误区等问题。但是在当前的医院发展中，干部职工思想上存在的误区还是较为明显的。很多干部职工认为思想政治教育方面的工作是“务虚”的，工作的重点还是以医疗业务工作为主的。但是如果缺乏了思想的指导，就很容易陷入思想误区，如当前很多干部职工因为自身的理想信念不够坚定，在遇到问题的时候没有从思想上筑牢拒腐防变的底线，导致自己成为他人利用的棋子，丧失了为人民服务的权利，也导致自己走上了一条不归路，损害了广大人民群众的利益。这都是因为在思想上没有时时刻刻绷紧制度的弦，思想的松动导致整个人意志不坚定。
2 如何解决当前医院思政工作中存在的问题
2.1 关注思政队伍建设
思想政治工作人员队伍的建设是保证医院思政工作科学化开展的关键。因此，在当前的医院思政发展中，最关键的是配备专业的思政工作人员。首先要通过招聘的方式充实思想政治工作人员队伍，将汉语言或者是哲学、马克思主义思想等相关专业的毕业生纳入到医院的思政工作群体中。其次，在这一群体中，还要全面关注到群体中的年龄结构以及资历的结构问题。以年轻思政工作人员群体为日常工作主體，既保证思政工作的科学性，又提升思政工作的日常创新问题，切实为推动医院思政工作的发展奠定基础。其次是中年思想政治工作者，在思想上给年轻人以指导，在需要保证活动形式的相关活动中给予指导，比如民主生活会等，切实通过人才队伍的建设保证思政工作的高效开展。
2.2 创新思政工作形式
形式上的创新，既要关注到当前医院干部职工对学习与活动形式的需求，也要关注在日常教育中医院业务工作的常态化开展。能够同时满足这些要求的就是当前的互联网发展。在日常化的学习教育中，思政工作可以通过互联网的方式展开，既关注到当前干部职工的思想要求，也关注到形式上的创新以及具体工作发展的需求。通过直播的方式或者是微信群的方式对干部职工进行教育，各级干部职工能够根据自己的工作情况、工作需求来展开学习活动，从而在闲暇时间全面提升思想政治工作教育的成效。
2.3 创新思政工作内容
思政工作不仅要关注到形式上的创新，也要关注到内容上的创新。读原文、学原著、悟原理确实是学习知识的最好的方式，但是如果是在仅有的集中学习的时间里对理论知识进行全面的学习，是十分不科学的。在这样的情况下，要集中有限的时间展开科学的教育。因此，在集中教学或者集中学习的时候，可以通过主流媒体下载相关“缩略版”内容的方式让干部职工了解到这些工作的科学性，通过这样的方式吸引干部职工的学习兴趣。在接下来的时间黎，干部职工可以通过自主学习、学习强国APP或者干部在线学习等方式对自己感兴趣的、必选动作等相关理论知识进行全面的了解，从而推动思政工作对于广大干部职工的教育意义。
2.4 从思想角度出发提升干部职工的科学认识
思想上的问题是最根本的问题。在日常的思政工作的发展创新中，要通过多种方式展开对思政工作者的培训。比如通过参与思政干部集中培训的方式提升思政工作者的专业能力，通过向上级部门学习或者挂职锻炼的方式提升本医院思想政治工作者的综合素质，也可以通过部门之间相互交流的方式学习先进的思想政治工作经验，从而对干部职工群体的思想政治工作开展形成更加坚定的基础条件，推动医院思想政治工作的科学化发展。
3 结语
思想政治工作虽然是一项思想上的、意识形态方面的工作，不管是医院还是企事业单位，都要将思想政治教育作为最根本的教育。只有加强思想政治方面的教育，才能够在进一步的发展中坚定广大干部职工的思想理念、提升思想政治教育成效，从而推动思想政治工作的全面发展建设。
参考文献：
[1] 姚炬明.新形势下加强公立医院思政工作的探讨[J].智库时代，2019.
[2] 周松涛.探讨医改背景下医院思政工作的创新思路[J].就业与保障，2019.
关键词：医院 思政工作 问题 创新
医院的思想政治工作是以社会主义、共产主义思想体系教育人民，启发人们的觉悟，提高人们认识世界和改造世界的能力，动员广大的干部职工为实现基于医疗发展的当前和长远的目标而奋斗，解决医院职工思想上、行动上、世界观、人生观、道德观等方面的问题。因此，在医院的日常教育工作中更要关注广大干部职工的思想政治工作。
1 浅析当前医院思想政治工作开展中存在的问题
1.1 思政工作队伍建设不够完善
受日常业务工作开展的影响，当前的很多医院在整体的思政队伍建设方面还是存在较大的问题的。首先是在内部的思政工作队伍方面，很多医院缺乏专业思政队伍，很多时候都是以科室内的工作人员为主要思政工作人员的。这样的情况直接导致了以下的结果，一方面是在业务工作方面，受到思政工作的影响，工作人员无暇对本职的专业工作展开更进一步的研究，工作的效率较低。另一方面，从思政工作角度来看，自身的精力有限，在本职医疗工作中需要付出的努力较多，因此在思政工作中的关注度就有一定的不足，这就导致整体的思政教育工作的科学性不强，不仅影响了“兼职”思政工作人员的日常工作，也不利于整体的医院的思政工作的开展，整体的思政工作成效一般。
1.2 思政工作形式落后
当前的医院在思政工作的日常开展过程中主要是以上级要求的内容为基础的，以传统的方式展开的。比如在集中学习中，还是以干部职工集中在一起，通过读书看报等方式展开的，在工作方式上的创新性不强。这样的学习模式对于思政工作的日常开展来说本来无可厚非，但是从实际的成效角度来说，学习成效、活动成效甚微。一方面，这样的方式很难吸引干部职工的学习与参与兴趣，很多干部职工只是按照相关要求完成任务，整体的创新性不强。另一方面，医院的业务工作较为特殊，很难有干部职工聚在一起集中学习的机会，这就导致整体的以传统方式展开的思政工作成为流于形式的形式主义，并不能起到在日常工作中激发干部职工主动参与工作、积极奉献的工作热情。
1.3 思政教育工作内容吸引力不强
思想政治教育工作的主要教育内容就是从党的理论、习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思列宁主义思想、社会主义核心价值观等各方面的理论知识中提炼、汲取有利于医院干部职工思想建设的理论知识。有的时候是以地区发展的整体要求如政府的工作报告、行业发展要求、领导人讲话为重点内容的。这样的内容是学习的重点，但是在传统的学习形式之下，读书、看报、读后感的形式显然导致很多干部职工在学习之后还是无法抓住学习内容的重点，整体的学习成效较低。这是因为思政教育工作在内容的设置上虽然科学性较强，但是由于内容的繁杂性反而导致很多的干部职工“无所适从”，如果进行全面系统学习的话需要较多的时间，不能让干部职工充分利用业余时间展开自主学习，整体的学习内容还需要从实际工作角度出发有进一步的提炼。
1.4 干部职工的思想认识存在误区
思想政治教育是最根本的教育。医院的思政教育工作决定着医院干部职工的思想发展现状、对党的认识与对人民的认识、如何在本职岗位上做出应有的误区等问题。但是在当前的医院发展中，干部职工思想上存在的误区还是较为明显的。很多干部职工认为思想政治教育方面的工作是“务虚”的，工作的重点还是以医疗业务工作为主的。但是如果缺乏了思想的指导，就很容易陷入思想误区，如当前很多干部职工因为自身的理想信念不够坚定，在遇到问题的时候没有从思想上筑牢拒腐防变的底线，导致自己成为他人利用的棋子，丧失了为人民服务的权利，也导致自己走上了一条不归路，损害了广大人民群众的利益。这都是因为在思想上没有时时刻刻绷紧制度的弦，思想的松动导致整个人意志不坚定。
2 如何解决当前医院思政工作中存在的问题
2.1 关注思政队伍建设
思想政治工作人员队伍的建设是保证医院思政工作科学化开展的关键。因此，在当前的医院思政发展中，最关键的是配备专业的思政工作人员。首先要通过招聘的方式充实思想政治工作人员队伍，将汉语言或者是哲学、马克思主义思想等相关专业的毕业生纳入到医院的思政工作群体中。其次，在这一群体中，还要全面关注到群体中的年龄结构以及资历的结构问题。以年轻思政工作人员群体为日常工作主體，既保证思政工作的科学性，又提升思政工作的日常创新问题，切实为推动医院思政工作的发展奠定基础。其次是中年思想政治工作者，在思想上给年轻人以指导，在需要保证活动形式的相关活动中给予指导，比如民主生活会等，切实通过人才队伍的建设保证思政工作的高效开展。
2.2 创新思政工作形式
形式上的创新，既要关注到当前医院干部职工对学习与活动形式的需求，也要关注在日常教育中医院业务工作的常态化开展。能够同时满足这些要求的就是当前的互联网发展。在日常化的学习教育中，思政工作可以通过互联网的方式展开，既关注到当前干部职工的思想要求，也关注到形式上的创新以及具体工作发展的需求。通过直播的方式或者是微信群的方式对干部职工进行教育，各级干部职工能够根据自己的工作情况、工作需求来展开学习活动，从而在闲暇时间全面提升思想政治工作教育的成效。
2.3 创新思政工作内容
思政工作不仅要关注到形式上的创新，也要关注到内容上的创新。读原文、学原著、悟原理确实是学习知识的最好的方式，但是如果是在仅有的集中学习的时间里对理论知识进行全面的学习，是十分不科学的。在这样的情况下，要集中有限的时间展开科学的教育。因此，在集中教学或者集中学习的时候，可以通过主流媒体下载相关“缩略版”内容的方式让干部职工了解到这些工作的科学性，通过这样的方式吸引干部职工的学习兴趣。在接下来的时间黎，干部职工可以通过自主学习、学习强国APP或者干部在线学习等方式对自己感兴趣的、必选动作等相关理论知识进行全面的了解，从而推动思政工作对于广大干部职工的教育意义。
2.4 从思想角度出发提升干部职工的科学认识
思想上的问题是最根本的问题。在日常的思政工作的发展创新中，要通过多种方式展开对思政工作者的培训。比如通过参与思政干部集中培训的方式提升思政工作者的专业能力，通过向上级部门学习或者挂职锻炼的方式提升本医院思想政治工作者的综合素质，也可以通过部门之间相互交流的方式学习先进的思想政治工作经验，从而对干部职工群体的思想政治工作开展形成更加坚定的基础条件，推动医院思想政治工作的科学化发展。
3 结语
思想政治工作虽然是一项思想上的、意识形态方面的工作，不管是医院还是企事业单位，都要将思想政治教育作为最根本的教育。只有加强思想政治方面的教育，才能够在进一步的发展中坚定广大干部职工的思想理念、提升思想政治教育成效，从而推动思想政治工作的全面发展建设。
参考文献：
[1] 姚炬明.新形势下加强公立医院思政工作的探讨[J].智库时代，2019.
[2] 周松涛.探讨医改背景下医院思政工作的创新思路[J].就业与保障，2019.