基于操稳性能的钢板弹簧支架结构分析

来源 :轻型汽车技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lbo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了解决驱动后桥钢板弹簧支架开裂问题,运用ADAMS软件建立整车多体动力学仿真模型,在B级路面上对整车进行瞬态响应试验,提取支架横向推力杆处的随机载荷谱;利用Hyper Mesh软件建立后桥板簧支架的有限元模型,并对其进行强度计算,发现板簧支架开裂的原因;最后提出相应改进方案。
其他文献
随着现代信息技术的迅猛发展,由于多媒体、计算机等现代技术在生活中的广泛应用,在教学资料的收集,教学过程的形成,学生领悟知识的方法上都发生了很大的变化,特别是在美术教学领域,教师可以利用计算机在课堂教学中为学生进行直观的演示,学生也可以利用互联网进行资料收集,同时,还可以直接利用计算机进行绘画、设计,使创造力得到充分的发挥,进而为促进学生的全面发展起到了积极的作用。因此,丰富美术教学中的电教技术具有
本文介绍了某总装车间供油站系列改造方案及实施效果。
通过两个学期的实际学情调查以及数据分析,我认为从以下几个方面来培养农村初中生的英语学习策略是具有一定的可行性和可操作性的。  一、建立实验对照班级  联合学校教务处、教科室、英语组、初二英语备课组,在所任教的初二年级3个班级中建立实验对照班级:初二(1)班为实验(A)班;初二(2)班为实验(B)班;初二(3)班为普通班级。  二、具体实施措施  1.在两个试验班级留出墙面板块“My work sh
新年伊始,作为国家“十三五”开局之年的2016车市走向,理所当然成为业界关注的焦点。站在产业改革升级的十字路口看,2016中国车市究竟将走向何方?将有哪些上市新车。更重要的是车
《课程标准(2011年版)》提出“数学教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习
通过调查平潭海峡桥区水域船舶基本情况,应用海上交通安全评价的模糊推理系统,分析桥区水域航行环境的危险度,提出有效地提高平潭海峡桥区水域船舶安全航行的建议。
电化教育专家南国农教授曾经说过:“拨动电教一颗子,下活教改一盘棋”,随着课程改革的不断深入,电化教育作为一种先进的教学手段已经在教学领域中近乎于普及。实践证明,正如南教授说的那样,电化教学是推动课程改革的,提高教学效率的重要手段。在教学实践中,我们科学、充分和恰当地运用电教手段,把学生认为枯燥难懂离学生遥远的古诗教学形象化、具体化,使之贴近小学生的水平,从而激发小学生的兴趣。几年来的教学实践让我感
通过人工的方式进行汽车故障检测已经不能满足现代汽车维修的需要,而通过现代的电子科技对汽车故障进行诊断,则可以取得很好的效果。因此在汽车维修工作中应用电子诊断技术是实
汽车风噪是指车在高速行驶的过程中迎面而来的风的压力已超过汽车的密封阻力进入车内而产生的,行驶速度越快,风噪越大。汽车市场竞争越来越激烈,在不断提高车辆驾驶性能、安
倒车辅助系统是一种汽车主动安全设备,从倒车雷达发展到可视化倒车辅助系统,再到更加智能化的自动泊车系统,不断给倒车、泊车驾驶带来极大的方便性和安全性。本文详细地介绍