探索慕课对财务管理专业教学的影响——以西华大学为例

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始于2008年的慕课,对国内外教育行业产生了巨大冲击.虽然慕课对西华大学财务管理专业教学暂时没造成什么影响,但是在未来几年甚至更长时间,必将造成影响.那么,在“慕课海啸”背景下,西华大学财务管理专业的教学会面临怎样的机遇呢?并为此遭遇怎样的挑战呢?通过分析发现,一方面,慕课促进了西华大学财务管理专业教学的国际化、有助于提高财务管理专业教学的质量、开发适合我国财务管理的应用型资源;另一方面,慕课对西华大学财务管理专业教学范式提出更高要求、激励财务管理专业相关教师不断进行知识创新、加速财务管理相关教师由个体向团队转变的进程.
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