格的含义及其理论发展研究

来源 :中州大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwsea
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
格无疑是句法学中最常用的核心概念,也是现当代句法学中理论发展最成熟,涵盖内容最广的理论模块之一,自然长期受到国内外学者的关注和重视。格在不同的语法体系中表示的意义不同,即使在形式句法的不同时期,格理论的句法内涵也有差别。格经历了表示名词形态变化的“形态格”,表示名词与动词语义关系的“语义格”,表示抽象句法位置的“句法格”;格理论经历了经典格位理论,扩充格位理论和最简方案“格位特征”核查等阶段。这些句法意义不同,句法表现各异的格伴随着句法理论的发展而产生,同时也影响句法理论的发展。梳理格的不同意义和内涵对准
其他文献
基于情景式教学理念的幼儿户外体育游戏活动设计,给幼儿游戏教学注入了全新活力,有利于幼儿环境适应力、自主学习力、自我保护力的全面发展.教师应积极推动情景教学与户外体
“枫桥经验”是我国基层社会治理的成功方案,历经半个多世纪的推广和守正出新,至今仍迸发出穿越时空的旺盛生命力。“枫桥经验”与市域社会治理现代化在价值追求、方式方法、同频共振上高度契合,通过强化源头治理、突出强基固本、推进“五治融合”等路径,坚持与发展新时代“枫桥经验”,对探索具有中国特色、时代特征、市域特点的社会治理新模式具有重大的现实意义。
我国大力的推进城镇化的建设的同时,开展风景园林工程项目有着非常重要的意义,并且随着经济的发展,环境也应得到改善.在目前的环境中,我国的生态环境体系构成较为完善,人们也
幼儿自我控制能力的培养是一项长期、系统的工程,游戏作为幼儿最为喜欢的一种教学方式,在幼儿自我控制能力培养过程中发挥着重要的作用.因此,这就需要教师应通过角色游戏的形
摘 要:技术的发展给学生未来的职业生涯带来了挑战:职业变迁加快、无边界职业出现以及职业任务发生改变。职业生涯教育能够帮助个体更新信息适应职业变迁、挖掘潜能适应跨行业的工作转变、提升能力适应新的工作任务。培养过程的动态化、培养能力的综合化、培养计划的系统化是新技术时代学校职业生涯教育的特点及方向,而建立衔接的生涯教育体系、建立职业指导信息平台、多方合作培养学生综合职业能力、利用5G技术提高职业生
沿黄城市是传承黄河文化、讲好黄河故事的重要载体。郑州市打造新时代的“黄河之都”,建设国家黄河历史文化主地标城市,要在系统挖掘与研究黄河文化,集中展示与呈现黄河文化,灵活转化与发展黄河文化,积极传播与推广黄河文化方面发力,着力做好“黄河文化”的核心叙述者、传播者和引领者,构筑更具影响力和辐射力的黄河文化高地。
在国家信息化建设的总体规划之下,各地各级法院产生了诸多人工智能智慧化应用的具体成果,例如在法官裁判中植入人工智能辅助系统、在证据运用中利用人工智能增强证据的要件化和逻辑化,在案件分流中运用人工智能推动类案分流系统建设。然而,囿于技术发展有限,人工智能目前对诸如如何科学判断证据证明力及合法性、如何缩小地域间差异、如何形成统一的类案划分标准等司法实践问题仍然束手无策,因此宜首先在简单案件、案件程序适用、庭审记录等审判工作范围内进一步推广人工智能应用,并在此基础上提高技术水平、攻克技术壁垒,这样才能够全面建立智
摘 要:现代学徒制是职业教育主动服务地方经济社会发展要求,培养具有较强社会责任感及实践能力新时代社会主义劳动者的重要举措。在“提质培优”背景下,把控好现代学徒制的基本内涵与运行机理,聚焦现代学徒制实施过程中的堵点与难点,充分发挥政府、职业院校、企业在现代学徒制度推进过程中的功能,通过制定针对性的相关政策及实施条例,健全组织、供给保障体系,建立规范评价、利益分配、积极性激励、经费保障长效机制,纾
我国作为一个大型的发展中国家,近些年来在工业、农业方面甚至是高新信息技术产业方面都取得了很大的进步,但经济和技术进步的同时,我国的环境问题突出,发展给环境带来的弊端
适应性强的职业教育能为区域经济社会发展提供高质量高素质技术技能人才。我国“十四五”规划提出,增强职业技术教育适应性,突出职业技术(技工)教育类型特色,深入推进改革创新,优化结构与布局。各地方政府也不断制定新的政策和规划大力推动职业教育现代化。对职业教育适应性的重视凸显了开展区域现代职业教育发展研究的意义。  近年来,我国职业教育发展成效显著,但仍面临着区域背景下职业教育应如何发展的挑战。重庆市作为