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作文评价是作文教学的重要组成部分,教师应重视激发学生的习作热情,遵循学生的认识规律和个性差异,引导学生主动参与,同时要注意满足学生的心理需求,促使学生积极主动地参与到语言实践活动中,从而提高学生的习作水平.
小学习作评价策略
【摘 要】
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作文评价是作文教学的重要组成部分,教师应重视激发学生的习作热情,遵循学生的认识规律和个性差异,引导学生主动参与,同时要注意满足学生的心理需求,促使学生积极主动地参与
【机 构】
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福建省大田县建设镇建忠小学
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2018年4期
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