【摘 要】
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在新课程改革下,探索如何改变学生现有的学习方式和教师的教学方式,激发学生学习数学的兴趣,使学生在学习数学时感到快乐,感到学习是一种需要而不是负担,并在愉悦中获取知识
【机 构】
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江苏省常州市刘国钧高等职业技术学校,
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在新课程改革下,探索如何改变学生现有的学习方式和教师的教学方式,激发学生学习数学的兴趣,使学生在学习数学时感到快乐,感到学习是一种需要而不是负担,并在愉悦中获取知识。
Under the new curriculum reform, we explore how to change students' existing learning styles and teachers' teaching methods, stimulate students' interest in maths, make students feel happy when they learn mathematics, feel that learning is a need rather than a burden, Gain knowledge.
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