【摘 要】
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基于对CNKI以及Web of science数据库中的1999年至2019年国内外成果导向教育研究文献的CiteSpace的可视化分析后得出:在发文数量上,国内在2015年后开始快速增长,2016年超过外
【基金项目】
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国家社会科学基金项目“‘丝绸之路’世界遗产旅游:传承、创新与可持续发展”(17BYJ155)
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基于对CNKI以及Web of science数据库中的1999年至2019年国内外成果导向教育研究文献的CiteSpace的可视化分析后得出:在发文数量上,国内在2015年后开始快速增长,2016年超过外国文献数量,近年来更是呈现一个激增趋势;在作者与机构方面,国外所属英国邓迪大学的RM Harden与MH Davis两位核心作者,形成了主要的研究团队,发文量较多。国内李红梅所属的黑龙江职业学院发文量远远大于其他机构;在研究热点方面,国外的研究热点是医学,国内的研究热点是工程教育;国外在应用OBE理念时考虑到了前期的环境风险、设计过程中的方法理论以及全面的评估体系,而国内更多的是对不同学科的教学模式的研究,对于前期环境与后期效果的评估研究相对较少。
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