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<正>初中生物上承小学的自然科学课程,下启高中生物,在学生整个学习生物的过程中具有重要的作用。新课程标准肯定学生的主体作用,针对初中学生年龄较小、好奇心强,但理解力有限的特点,课标对于每一节课的教学目标和教学内容的安排上主要以感性的、浅显的、侧重生命现象的基础知识为主。那要怎样丰富初中生物的教学呢?教师可以选择应用信息技术。本文就如何应用信息技术丰富初中生物教学进行了探讨。