《绿色建筑后评估技术指南》解读之四 节材与材料资源利用

来源 :建设科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heirenmading
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"节材与材料资源利用"是《绿色建筑后评估技术指南》(以下简称"《指南》")中的六个章节之一。本文阐述了该章节的编制背景、设置原则、框架结构、权重设置。通过对5个项目的试评,验证了本章条文设置的科学性、合理性和可操作性,可对绿色建筑在运行使用阶段的材料资源利用和结构优化管理评价提供了强有力的帮助。
其他文献
由于我国相关政策的出台,旧路升级改造在公路工程中所占比例正在逐年增高,继而使得相应的问题也随之而来。如何充分利用老旧构造,在最优化节省造价的同时提高其应用效能,是工
最近几年随着经济的飞速发展,建筑行业的发展也是蒸蒸日上,因此,全社会对建筑项目的质量越来越重视,对建筑工程施工管理的需求也越来越大。但是,现如今的建筑工程施工在管理
由大连博朗房地产开发有限公司搭建的“明日之家”被动房样板间亮相住博会。
矩形顶管对地下空间的利用率较高,在浅埋工程施工中优势明显,但国内针对矩形混凝土顶管研究较少,工程经验较为欠缺。因此,研究软弱地层矩形混凝土管施工关键技术意义重大。基
随着中国现代城市中央商务区(CBD)的发展,大型高端城市综合体的建筑越来越多地成为现代建筑的主流,其具有体量大、工期紧、技术复杂、施工难度大的管理特点,同时更多地运用了先
本文是对《绿色建筑后评估技术指南》"节地与室外环境"章节的解读。文章介绍了章节撰写的背景、章节的框架结构以及部分条文与新版的绿色建筑评价标准(GB/T50378-2014)之间的区别
英国陆军元帅蒙哥马利是第二次世界大战的风云人物。他退出现役后,曾在1960年5月访华5天,毛泽东、周恩来和陈毅分别会见了他。临别,他感到在中国逗留的时间太短,只能算“走马观花
随着土地利用制度不断进行改革和完善,我国国有企业土地利用正在朝着合理的方向发展。但是由于国有企业在追求经济发展的过程中,其企业管理以及土地利用评价体系并不是很完善
摘要:论文简要地介绍了采用情境教学法组织ERP实验教学的思路,模拟企业真实的业务情境,以鼎捷易飞ERP7.0软件系统中的销售子系统为例进行实验课程教学讲解。  关键词:情境教学;ERP;业务流程模拟;教学  中图分类号:TP3 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2013)33-7500-02  1 情境教学法概述  所谓情境教学,就是为了达到既定的教学目的,根据教学内容和学生特点,引入
陈鹤琴,中国著名教育家、儿童心理学家,被誉为“中国的福禄贝尔”“中国现代儿童教育之父”。他开创并构建了我国儿童心理、家庭教育、幼儿教育科学研究的理论体系,奠定了中