【摘 要】
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民族音乐是中华民族传统文化的重要组成部分,对当今的音乐发展具有重要的意义.但自经济全球化以来,国家与国家的交流往来愈加密切,西方文化涌入我国,吸引了人们的目光,在一定程度上冲击了传统文化在我国的地位.其中,最为明显的一点就是,在当今时代,各国流行音乐的盛行为我国民族音乐的传承与发展带来了严峻的挑战.为了改变现状,越来越多的音乐教育者开始探索民族音乐的教学实践.据此,本文深入分析了高校音乐鉴赏课中民族音乐教学实践的现状以及路径,以供业界同仁参考.
【机 构】
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温州商学院 浙江 温州 325035
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民族音乐是中华民族传统文化的重要组成部分,对当今的音乐发展具有重要的意义.但自经济全球化以来,国家与国家的交流往来愈加密切,西方文化涌入我国,吸引了人们的目光,在一定程度上冲击了传统文化在我国的地位.其中,最为明显的一点就是,在当今时代,各国流行音乐的盛行为我国民族音乐的传承与发展带来了严峻的挑战.为了改变现状,越来越多的音乐教育者开始探索民族音乐的教学实践.据此,本文深入分析了高校音乐鉴赏课中民族音乐教学实践的现状以及路径,以供业界同仁参考.
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