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随着历史高考由知识型向智能型转变,对考生的能力考查层次的逐步加深,摆在中学历史教师面前的一个亟待解决的问题是:如何摆脱陈旧的教学方式,适应高考形势,培养学生的能力。在几年的教学实践中,我摸索出一条规律:那就是在教学过程中,充分利用历史问答题来带动知识点进行教学。既能帮助学生掌握基础知
双管齐下 相得益彰——试论问答题在教学中的应用
【摘 要】
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随着历史高考由知识型向智能型转变,对考生的能力考查层次的逐步加深,摆在中学历史教师面前的一个亟待解决的问题是:如何摆脱陈旧的教学方式,适应高考形势,培养学生的能力。
【机 构】
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江苏省灌云县板浦中学
【出 处】
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中学历史教学研究
【发表日期】
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1996年3期
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