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提及写作文，一些小学生往往视作文为畏途，不知道应该怎么写，也不喜欢写，更谈不上会写了。作文难，难在哪里呢？在我看来应该难在无话可说，无事情可写，无感情可表达。如何探寻一条教学之路，让学生易于动笔，乐于表达，让习作成为一种成功、快乐的学习体验呢？下面我结合教学实践谈谈点滴做法。
立足生活追求童真快乐习作
【摘 要】
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提及写作文，一些小学生往往视作文为畏途，不知道应该怎么写，也不喜欢写，更谈不上会写了。作文难，难在哪里呢？在我看来应该难在无话可说，无事情可写，无感情可表达。如何探寻一条教学之
【机 构】
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吉林省东丰县红石小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年51期
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