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在小学版画教学中,充分运用'中国版画之乡'的版画先辈资源,开展探寻版画先辈艺术人生、赏析版画作品、尝试版画创作等有趣的活动,学生们不仅学习与认识了名家的人格精神与品质,而且在亲近名家画作的乐趣体验中激发了学习美术的热情,使版画创作的技法得以传承,让课堂教学在'乐趣美术'活动中更有活力。
小学版画乐趣教学策略探析
【摘 要】
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在小学版画教学中,充分运用'中国版画之乡'的版画先辈资源,开展探寻版画先辈艺术人生、赏析版画作品、尝试版画创作等有趣的活动,学生们不仅学习与认识了名家的人格
【机 构】
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福建省建瓯市第一小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年26期
【基金项目】
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教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2018年开放课题暨福建省名师专项课题“基于核心素养下的‘乐趣美术’课堂构建探究”（课题编号：MSX18037）的研究成果
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