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技能竞赛在高校人才培养方面发挥了特殊的重要作用。针对钻探地质编录实践教学,通过教学改革,以技能竞赛为载体,采用课堂教学与实践教学相结合的教学方式,取得了良好的教学效果,证实了“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的钻探地质编录实践教学模式是可行的。基于技能竞赛背景下的教学改革能够充分发挥学生的主观能动性,培养其团队协作能力和创新精神,从而有效地提高了人才培养质量。