困顿与超越:新形势下加强学校特色建设

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办学特色是衡量一所学校办学水平和人才培养质量的重要标志,也是学校自身生存和发展所必须面对的根本问题。我校在新形势下,结合自身实际,积极投身于学校特色建设,并在教育教学实践中努力探索,期间,有收获也有不足,有超越也有困惑。面临困顿,我们反省自问,不急不躁,不断实现学校特色建设的历史超越。
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