【摘 要】
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目的:探究教学做一体化教学模式在中职学校外科护理学教学中的实践.方法:将我校2018级两个外科护理学班级的学生作为研究对象,每个班级61名学生,按照传统方法进行教学的班级
【机 构】
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开封市卫生学校(开封大学医学部) 河南开封 475000
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目的:探究教学做一体化教学模式在中职学校外科护理学教学中的实践.方法:将我校2018级两个外科护理学班级的学生作为研究对象,每个班级61名学生,按照传统方法进行教学的班级为对照组,按照教学做一体化教学模式教学的班级为观察组.对比分析两组教学效果.结果:观察组学生的理论考试成绩、实践成绩均明显高于对照组.结论:采用教学做一体化教学模式开展中职学校外科护理学教学,能够显著提升学生的理论成绩、实践操作能力以及综合能力,证明该方法在教学中的应用价值比较突出.
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