探析优化初中数学教学的有效途径

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随着新课改的全面实施,新课程标准对传统固化的数学课程教学提出了深层次的要求.新课改背景下,作为初中数学任课教师,必须革新自己的教学观念,通过全新的思想开展课堂教学,创新教学模式,不断探索优化和完善数学教学的重要途径,让课堂教学从根本上成为学生自己的“学堂”,将课堂主体地位真正归还于学生.本文针对优化和完善初中数学课程教学的有效途径展开了深入探究.
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