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随着新课改进程的不断推进，“核心素养”这一概念被频繁提及，并在各个阶段教学中都得到了关注与重视，而初中也不例外，数学教师大胆采用各种新颖有效的方式在落实素质教育，以此来培育学生的思想品质与综合实力，为国家发展与社会建设输送优质人才。鉴于此，初中数学教师在除去教授学生基础知识和解题技能之外，还应着重培育学生的思维逻辑与价值导向。为此，初中数学教师需要积极接纳先进的教学理念，革新教学方式来增强教学内容的趣味性和新颖度，最终实现培育学生核心素养的教学目标。本文结合实践经验和调查研究简要分析在数学教学中培育学生核心素养的重要性，并提出基于核心素养的初中数学教学模式改革策略，以期为初中数学教学提供借鉴与参考。