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美术课程标准强调,教师从知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观等三维目标活化教学,能让学生在主动融入相应情境中获得深层次感知.指向三维目标的美术课程教学,应该在遵从学生学习认知发展规律的前提下多给学生足够认知感悟和主动实践机会,引领他们在主动融入课堂中获得深刻印象.
三维目标,r指向多彩美术课堂的『航标』
【摘 要】
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美术课程标准强调,教师从知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观等三维目标活化教学,能让学生在主动融入相应情境中获得深层次感知.指向三维目标的美术课程教学,应该在遵
【机 构】
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江苏省淮安市楚州实验小学
【出 处】
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科普童话·原创
【发表日期】
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2021年1期
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