游戏在幼儿园教育教学中的运用分析

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幼儿园教学是一个非常特殊的教学阶段,因为幼儿园教育是我国教育的最基础阶段,幼儿们的年龄较小所有的思想意识以及道德观念都处于混沌状态,所以使得幼儿园教育开展比较困难,一切都要从基础做起。合适的教学方法是帮助幼儿教师们有效开展的基础和核心,所以幼儿园教师需要针对于幼儿们的特点来开展教学,幼儿们天性爱玩,所以幼儿教师们可以通过利用游戏开展幼儿园教学,帮助幼儿们更好的成长和发展。
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