论文部分内容阅读
随着智慧旅游的快速发展, 新疆的旅游业也在随之发生改变, 对开放教育旅游专业的人才培养提出了新的要求.当前开放教育旅游专业人才培养模式难以满足 “智慧旅游” 对专业能力的需求,实践环节是旅游专业人才培养的关键, 本文从当前旅游专业实践教学的内容结构入手, 分析实践教学环节存在的问题, 运用CBE理论围绕实践能力的培养提出相应的改革对策.