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微时代的到来，使得微信息和微交流如火如荼，而高职会计毕业生与企业所需的实践能力一直脱节较为严重，本文从微时代特点出发，结合企业会计岗位能力需求，提出以高职会计微表演实践教学模式来改善会计实践能力，并进行了初步研究。
微时代高职会计“微表演”实践教学模式研究
【摘 要】
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微时代的到来，使得微信息和微交流如火如荼，而高职会计毕业生与企业所需的实践能力一直脱节较为严重，本文从微时代特点出发，结合企业会计岗位能力需求，提出以高职会计微表演实践教
【机 构】
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浙江金融职业学院
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2014年25期
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