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利用“迁移法”进行教学细胞膜的结构是学生学习细胞亚显微结构的开始，具有抽象性；同时，又是学习后面有关内容的重要基础知识，具有再利用性。为了让学生容易掌握并加深理解，笔者采用“迁移法”沿着学生的认识过程进行本节课的教学。通过知识复习的迁移来完成对细胞膜...
利用“迁移法”进行教学
【摘 要】
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利用“迁移法”进行教学细胞膜的结构是学生学习细胞亚显微结构的开始，具有抽象性；同时，又是学习后面有关内容的重要基础知识，具有再利用性。为了让学生容易掌握并加深理解，笔者采
【机 构】
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陕西省礼泉县赵镇中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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1997年4期
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