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情境化教学是数学课程教学的一个热门话题。数学课堂中教师要依据教材内容的特点，在新旧知识的连接点上创设问题情境，让学生“敢”问，促学生“想”问，使学生“会”问。
创设数学教学情境——把学生的课堂讨论引向深入
【摘 要】
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情境化教学是数学课程教学的一个热门话题。数学课堂中教师要依据教材内容的特点，在新旧知识的连接点上创设问题情境，让学生“敢”问，促学生“想”问，使学生“会”问。
【机 构】
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河北省广平县平固店中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年12期
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