【摘 要】
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“教育信仰”是近年来新出现的一个概念,关于它的界定学界有不同的看法.本文认为,教育信仰是指教师、教育战线的其他从业者及教育事业的关爱者对教育及其在实践中价值的至极
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“教育信仰”是近年来新出现的一个概念,关于它的界定学界有不同的看法.本文认为,教育信仰是指教师、教育战线的其他从业者及教育事业的关爱者对教育及其在实践中价值的至极相信与崇敬,并以之为教育实践的基本准绳.信仰主体、客体与信仰方式是教育信仰的三个基本要素.教育信仰与宗教信仰、政治信仰及道德信仰既有区别又有联系.
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