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随着现代化社会建设的加快,人才市场对于高校学子的创新能力要求逐渐提高,高校对于创新创业人才的培养也更加重视.为了更好地将学子培养成为符合社会需求的创新创业人才,制定一套完整的创新创业人才培养的评价标准体系迫在眉睫.文章针对高校创新创业人才培养的评价标准进行研究分析,结合社会创新人才的需求,对高校创新创业人才培养评价标准中的理论知识和实践能力以及创新创业思维提出相关建议.