提高学生核心素养,打造小学数学实效课堂

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小学数学教学需要以培养学生数学思维和兴趣为目标,通过科学的引导和教学方式帮助学生能够用数学知识解决实际问题,培养学生的核心素养。良好和科学的思维习惯才能够让学生在学习数学时深入理解数学理论知识,从而实现深入应用,真正提高数学水平。本文就小学数学教学中的问题和解决策略进行了研究分析。
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