高校专业实践教学效果影响因素调查研究

来源 :山西能源学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liangjb82
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高校专业实践教学效果受到诸多方面影响,本文从教师因素、教学因素、学生因素三个方面构建实践教学效果影响因素结构方程模型,并进行实证检验。研究结果发现,教师因素对教学效果有直接显著影响,并通过教学因素和学生因素间接影响教学效果,总效应为0.81;教学因素对教学效果有直接显著影响,并通过学生因素间接影响教学效果,总效应为0.74;学生因素对教学效果有直接影响,影响效应为0.51。基于实证结果,提出对策。
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