【摘 要】
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在幼儿园开展双语教学，是在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃发展起来的，得到了教师、家长以及教育管理层的广泛认同。是目前幼儿教育领域的新兴课题．也是幼教领域发展得
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在幼儿园开展双语教学，是在改革开放进一步深入的大背景下产生并蓬勃发展起来的，得到了教师、家长以及教育管理层的广泛认同。是目前幼儿教育领域的新兴课题．也是幼教领域发展得最迅速、最流行的教育实践之一。双语教学的目的是，在继承和弘扬民族文化传统的基础上，培养个体开放的心态、全球的胸怀、国际的视野，认同并接纳多元文化。学前“双语教学”应当符合幼儿的心理特征．创造与英语亲密接触的完整的语境，让幼儿和英语像朋友一样互动交往．消除陌生感和恐惧心理。
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