论文部分内容阅读
人本主义教育的起点不是学生要学习哪些知识，而是学生要遇到和解决哪些问题。问题解决成为教育哲学的第一概念。教育的所有任务都是在解决问题的过程中完成的。
人本教育的起点：解决问题
【摘 要】
：
人本主义教育的起点不是学生要学习哪些知识，而是学生要遇到和解决哪些问题。问题解决成为教育哲学的第一概念。教育的所有任务都是在解决问题的过程中完成的。
【机 构】
：
山西省教育厅
【出 处】
：
基础教育课程
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
在过去的30年内，教师心理研究的发展大致可以分为三个阶段，即20世纪80年代初至90年代初为教师基本特征的构建期，20世纪90年代初至新世纪开始，探索教师成长机制，而进入新世纪后主要
在课堂中发展“为了学习的评价”的前提是培养独立思考的学习者。实施“为了学习的评价”是要让学生清晰地知道他们的学习目标、他们如何识别学业成就（学习结果），知道什么是好的
笔者所在的首都师范大学附属中学是北京市较早开展学生评教工作的学校之一，多年实践，积累了丰富经验，也有一些教训。总的来说，我们觉得学生评教应该有五“要”五“不要”。
为全面实施素质教育，推进中小学课程改革，进一步提高普通高中教育质量，营造有利于创新人才培养的教育环境，上海市教委发布《关于实施上海市普通高中学业水平考试的通知》，决定建立
<正>笔者有幸参加了2018年安徽省高考数学网上阅卷工作,面对学生的数学试卷及其出现的问题,感触颇多,下面笔者根据2018年全国卷(I)文科数学第19题的阅卷情况,谈谈文科生的现
九十年代初，我在一所乡镇小学教书，对我来说，教室是神圣高雅不可侵犯的殿堂，我所面对的一双双明亮清澈的眼睛，分明是一扇扇心灵的窗口，可以感受缕缕阳光、徐徐清风、阵阵花香……我
目的探讨腹腔镜与开腹结直肠癌手术对患者腹膜微结构改变和t-PA、PAI-1表达的影响。方法选择2013年1月至2016年10月于本院就诊的120例结直肠癌患者作为研究对象,随机分为腹腔
2004学年，广东省进入高中新课改实验。在高中英语新课程的实施过程中，针对高中英语新课程标准所体现的综合语言运用能力高、词汇量大等特点，我们积极应对，结合本地的实际情况，在充
文字是信息传达中最重要最稳定的载体,具有强大的生命力。在全球文化交流与融合越来越紧密的今天,由于新媒介和新技术的推动,人们阅读信息的主要方式由纸媒转向屏幕,直接影响