【摘 要】
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体育教育是一个终身教育，学校体育更是应该坚持“健康第一”的思想指导，发挥自身的特点，培养学生强身健体、增强社会适应等方面的能力。然而，目前我国一些院校的体育课程却存在着
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体育教育是一个终身教育，学校体育更是应该坚持“健康第一”的思想指导，发挥自身的特点，培养学生强身健体、增强社会适应等方面的能力。然而，目前我国一些院校的体育课程却存在着很多弊端，难以满足学生提高身体健康的需要。所以把课外体育纳入体育课程体系之中，两者之间进行有机的结合，是目前体育教学模式改革的必经之路。本文从当前院校体育课程教学的现状出发，提出了体育“课内外一体化”教学模式的构建方法，具有极大的理论价值和实践指导意义。
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