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小学数学跟其他学科一样也具有德育功能，要求小学数学教师要从数学教材中不断挖掘出德育因素，使教材不仅具有教授知识的功能，还有育人的作用。
小学数学教学中渗透德育的思考
【摘 要】
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小学数学跟其他学科一样也具有德育功能，要求小学数学教师要从数学教材中不断挖掘出德育因素，使教材不仅具有教授知识的功能，还有育人的作用。
【机 构】
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贵州省遵义市红花岗区第五小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年3期
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