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小学语文是一门充满趣味的生动形象的学科.作为小学语文的重要组成部分,阅读教学对于提高学生的理解能力和文化素养起着重要的作用.情境教学法是从学生的心理需求与学习能力出发,通过教师创设情境,提高学生的学习兴趣.本文分析情境教学法在小学语文阅读教学中的应用,为教师提供教学技巧.
情境教学法在小学语文阅读教学中的应用
【摘 要】
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小学语文是一门充满趣味的生动形象的学科.作为小学语文的重要组成部分,阅读教学对于提高学生的理解能力和文化素养起着重要的作用.情境教学法是从学生的心理需求与学习能力
【机 构】
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河北省东光县于桥乡陈桥小学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年7期
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