增加科技教育含量 深化小学课程改革

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自1983年起,北京东路小学开展了“改革小学课程、促进学生素质发展”的教改实验。十年探索,成果喜人,学校教育教学质量得到同行们的公认。然而,面对飞速发展的经济建设、面对建成国际化大都市的发展目标,北小的课程改革如何深化才能适应改革开放的形势、走出一条富有时代特点和地方特色的新路?学校党支部、校长室、教导处、教研室和工会、少先队多次召开联席会议,专题研究、分析。“科技兴省、兴市、兴区”是省、市、区委,省、市、区政府的发展战略,当今社会呼唤科技人才,21世纪呼唤科技人才!我们的教育一定要着眼于社会,着眼于未来,着眼于未来人 Since 1983, Beijing East Road Primary School has carried out the educational reform experiment of “reforming primary school curriculum and promoting the development of student quality”. Ten years of exploration, gratifying results, school education and teaching quality recognized by their peers. However, in the face of the rapid economic development and the goal of building an international metropolis, how to deepen the reform of the North's curriculum can we adapt to the situation of reform and opening up and get rid of a new road characterized by the characteristics of the times and local characteristics? School Party Branch , The principal's office, teaching office, teaching and research room and trade unions, Young Pioneers held several joint meetings, special studies, analysis. “Science and technology to revitalize the province, Hing Wah, Xing District” is the provincial, municipal, district, provincial, municipal and district government development strategy, today's society calls for scientific and technological personnel, 21 century call for scientific and technological personnel! Our education must focus on the community, Focus on the future, focus on the future
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