【摘 要】
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美国一项研究证实，频繁的家庭争吵和抑郁会导致多余的脂肪堆积。因为在情绪低落的情况下，进食后人体内的卡路里燃烧量会降低。 研究人员称，只有在某种特定的心理和情绪状态下，机体才会消化那些高脂肪的食物。经常吵架和总是感到忧郁的人，在一日三餐后会消耗比平常更少的热量，这意味着其体内将储存更多的脂肪。 此外，争吵也会使人体内的胰岛素含量增加，而胰岛素同样会促进多余脂肪的堆积。（《家庭医生在线网》）
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美国一项研究证实，频繁的家庭争吵和抑郁会导致多余的脂肪堆积。因为在情绪低落的情况下，进食后人体内的卡路里燃烧量会降低。
研究人员称，只有在某种特定的心理和情绪状态下，机体才会消化那些高脂肪的食物。经常吵架和总是感到忧郁的人，在一日三餐后会消耗比平常更少的热量，这意味着其体内将储存更多的脂肪。
此外，争吵也会使人体内的胰岛素含量增加，而胰岛素同样会促进多余脂肪的堆积。（《家庭医生在线网》）
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信息技术应用于“教”与“学”的实践，“教学实践评优”赛项及信息技术与课程整合的深入发展，希望能把握： 信息技术应用于教与学实践中，多年来从“整合”到“融合”再到“深度融合”，这应该是传承、扬弃与超越的过程，是在探索中稳步推进的过程，也是以创新推动发展的过程，难以一蹴而就。需要不懈而刻苦地努力，特别需要广大教师积极参与践行。真正的创新，应该是基于常态、能够成为新的常态并且发展常态的新水平，要努力避