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从物流系统仿真课程的教学现状出发，探讨了针对仿真理论的立体化教学及结合实验、竞赛和毕业设计的软件教学等多元化教学方式对学生掌握该课程起到的重要作用，并从教学内容设计、教学方式设计等角度对该课程改革进行了总结。通过在实验、竞赛和毕业设计等多元方式中融人仿真软件教学，突出了物流系统仿真课程应用性强的特色。