“间离效果”在中职写作教学中的运用

来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leolee19820604
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微型小说的写作越来越接近中职学生的实际,成为一种不可或缺的写作方式。而“间离效果”的营造,会使其获得一种独特的审美效应,更能培养中职学生的理性精神。 The writing of miniature novels becomes closer and closer to the reality of secondary vocational students and becomes an indispensable method of writing. However, the construction of “separation from effect” will enable it to acquire a unique aesthetic effect and be more capable of cultivating the rational spirit of secondary vocational students.
其他文献
多媒体网络教学的理论基础是建构主义学习理论。建构主义提倡在教师的指导下以学生为中心的学习,它是学习者在一定的情境下借助其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义的
"警体"即警察体育,是我国大中专院校体育教学中的一种特殊形式。开展警体教学能有效地增强预备警官的体质,提高其擒拿制敌的技能,进而全面增强公安队伍的战斗力。因此,对于公安
叶尔姆斯列夫是哥本哈根学派的主要代表人物,其语言观是哥本哈根语符学派理论的基础。我们可以从叶尔姆斯列夫语言理论形成的前提、理论的主要内容及理论的贡献与局限等几个方