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在“大众创业,万众创新”的时代背景下,大学生作为高等教育的主体,必须与知识经济时代的快速发展相适应,具有较强的创新创业能力,成为社会进步发展的源动力.因此,结合青海大学应用化学专业实际现状,将理论教学、实践、创业融会贯通,让学生动手设计制备出一个完整的创意产品,亲身经历体验全过程,探索实践出一个全新的创新创业实践教学模式.