浅谈中学数学教学中的德育功能

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十九大报告指出,要落实立德树人的根本任务,“才者,德之资也;德者,才之帅也”.教育部最新(2017年8月17日)发布的《中小学德育工作指南》中又指出:“充分发挥课堂教学的主渠道作用,将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中,融入渗透到教育教学全过程”.“严格落实德育过程.按照义务教育、普通高中课程方案和标准,上好道德与法治、思想政治课,落实课时,不得减少课时或挪作它用”.“发挥其它课程德育功能.要根据不同年级和不同课程的特点,充分挖掘各门课程蕴含的德育资源,将德育内容有机融入到各门课程教学中”.
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