教学中如何落实“三维目标”的思考

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新课程所倡导的是“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的“三维目标”,它强调,课堂教学是教师与学生的交往、期望、互动,在这一过程中,教师与学生共同体验对方的知识、思想、经验、情感、人生观和世界观,从而实现共同发展,彼此成为一个真正意义上的“学习共同体”。
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