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阅读是人们获取知识信息最基本的方式,阅读能力是一个人应该具备的基本能力.阅读教学是小学语文的一项重要内容,广大小学语文教师,尤其是工作于少数民族地区农村的教师,由于文化和经济的差异,更要注重培养学生的阅读能力.本文以深入分析了少数民族地区农村小学语文阅读教学面临的问题,并提出了一些建议,以供参考.