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近年来卫生学校学生厌学化学的问题日趋严重,在一定程度上影响了后续课程学习,也制约学生长远的专业发展,此事已引起医教同仁的关注.作为医学院校的化学教师,笔者体会只有让学生充分认识化学对医学的重要性,不断激发并强化学生学习化学的兴趣与动机,才能变厌学为爱学,进而学好化学,为他们掌握医学专业知识奠定坚实的基础.