西北地区光伏支架微型抗拔类基础优化设计及试验研究

来源 :建筑科学与工程学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huwenrou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了解决西北地区光伏支架基础的设计和应用问题,在传统抗拔类基础之上提出了微型锚杆复合桩。通过在西北某光伏电站砂砾石场地的现场足尺试验,由竖向位移观察装置及埋设在不同深度处的应力计对加载过程中各试桩的位移变形和轴力变化情况进行了全时动态监测,对比分析了传统抗拔基础和微型锚杆复合桩的承载特性及相关工程应用问题。结果表明:传统抗拔类基础的荷载-位移曲线形态因桩型不同而异,微型锚杆复合桩呈现缓变型;传统抗拔类基础的极限承载力普遍低于15kN,而微型锚杆复合桩普遍高于60kN,承载能力大幅度提高,但微型锚杆复合桩承
其他文献
历史课堂教学是完成历史教学任务,提高教学质量的重要形式。课堂教学的有效性,有的专家从专业角度上认为:“凡是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动,都可称之为‘有效教学”’。教师作为教学的主导者,特别是刚走上教师岗位的年轻教师,要使一堂历史课的有效性达到最高程度,也就是要使更多的学生得到更高程度的发展,我认为要从以下几个方面提升教师的自身修养。    一、教师要敢于创新,敢于实践
目的:分析玻璃体切割术治疗复杂性视网膜脱离的效果。方法:对45例45眼复杂性视网膜脱离眼行闭合式玻璃体切割术,术毕玻璃体腔行C3F8气体或硅油填充。结果:玻璃体切割联合玻璃体
古人云:"凡事预则立,不预则废。"要想提高课堂效率,备好课是其必要的前提。高三教师如何做到有效备课、精心设计课堂教学呢?笔者认为要切实把握好以下几方面。
为简化屈曲约束钢板剪力墙-钢框架的设计过程,提出了两元件宏观单元模型,对屈曲约束钢板剪力墙-钢框架的力学性能进行模拟。基于理论分析与试验数据,得到了宏观单元模型中剪
教学效果如何,很大程度上取决于学生对教师的欢迎程度。在工作中我们不难发现,同教一个年级的几位教师教学效果有时有很大的差异。为什么会有这样的反差?笔者通过调查发现:教学效果差异的一个重要原因来自学生对教师的欢迎程度。调查结果显示:受欢迎程度较高教师的学生这样说:“老师上课生动幽默、内容丰富、形式多样,上政治课我们非常开心。”而另一位受欢迎程度较低教师的学生则这样回答:“上政治课枯燥、乏味,没意思。”
目的:探讨用羊膜包裹羟基磷灰石复合材料修复爆裂性眼眶壁骨折的手术效果及软组织损伤粘连的预防作用。方法:选自我院2008-10/2012-10收治爆裂性眼眶壁骨折32例,用羊膜包裹羟基
4月22目,咸阳图书馆以“同享知识,共建和谐”为主题,在渭城区渭阳街道办事处设立第8个图书借阅点,开展世界读书日系列活动。上午9时,在渭城区渭阳街道办事处,随着一阵热烈的掌声,咸
为了分析混凝土结构在氯盐环境下的全寿命周期成本,基于现有氯离子扩散模型和裂缝宽度预测模型,采用MATLAB软件进行Monte-Carlo抽样模拟,建立结构失效概率与可靠度指标的拟合
摘要:为了研究预应力碳纤维增强复合材料(CFRP)布加固低强度混凝土轴心受压柱的力学性能,按截面配筋率不同设计制作了3组12根混凝土方形截面柱,混凝土强度均为C20,每组包括3根利用
目的:对比A型超声角膜测厚仪、角膜内皮镜和Pentacam眼前节分析仪测量圆锥角膜中央角膜厚度的差异。方法:选择2012-07/10圆锥角膜患者31例55眼,分别使用A型超声角膜测厚仪、角