【摘 要】
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小学英语整本书阅读教学是指围绕“把整本书作为主体”所开展的阅读教学活动,是落实“全民阅读”及“广州市中小学智慧阅读项目”工作要求的实践。本文结合基于整本书阅读的
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小学英语整本书阅读教学是指围绕“把整本书作为主体”所开展的阅读教学活动,是落实“全民阅读”及“广州市中小学智慧阅读项目”工作要求的实践。本文结合基于整本书阅读的绘本教学案例,对“文本解读、学情诊断、目标设计、教学实施、任务分析、学法总结”等教学环节进行介绍,引导教师推进聚焦教学策略的应用研究,推进小学英语深入阅读。
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