【摘 要】
：
作为教育者,你有一双智慧的耳朵吗?你能倾听到孩子内心的发声吗?在师幼互动中,在倾听孩子的过程中,教师如何引导孩子成长?教师又该如何成长?
As an educator, do you have a
论文部分内容阅读
作为教育者,你有一双智慧的耳朵吗?你能倾听到孩子内心的发声吗?在师幼互动中,在倾听孩子的过程中,教师如何引导孩子成长?教师又该如何成长?
As an educator, do you have a pair of wisdom ears? Can you hear the child’s inner voice? In the interaction between teacher and child, in the process of listening to children, teachers how to guide children to grow? How teachers should grow?
其他文献
心肌缺血的传统概念是出现心绞痛症状。但近年来发现,不少心肌缺血并不引起心绞痛或其他临床症状。由于病人不知自己有心肌缺血。医生也不认为患者有冠心病,不仅得不到及时诊
《英语课程标准》（2013年版）指出，培养学生跨文化交际意识，帮助他们树立世界精神对正确学习和使用英语具有一定的指导意义。在教学中，学生往往受母语的文化思维和表达习惯影响，在词汇、语法、翻译等方面，过多的直译，在潜意识上形成中西混合的“中国式”英语，严重影响了学生的语言表达准确性和地道性。破解上述问题，能更有利于学生在英语学习中调整表达运用思维，有效提高他们学习的自觉性和效能感。 1. 丰富词汇
[摘 要] 随着时代的进步，传统落后的大学英语教学方式已经不再适用于当前教学领域，当前高校大学英语教学方面依然存在一些亟待解决的问题。新常态的概念应该包括两个方面，第一个方面是“新”，也就是区别于以前；第二个方面是“常态”，也就是说是一种相对稳定的状态，为了顺应时代的发展，学校部门必须采取新的教学措施，大力激发学生的学习热情，让学生感受到学习英语的乐趣，对学生英语交际能力进行不断培养，为高校大学生
从事语文教学工作很久了,经验与教训都不少。但时代在进步,观念在更新,教材与教法也在不断的变化,学生情况、教学手段也各不尽同,所以在工作中,我总是不断地在学习、不断地在
在社会主义新形势下,随着广东省教育体制改革的深化,各高职院校中普遍存在着“贫困大学生”,为了更精准地帮扶贫困人群,使助学资金更加公平、公正的分配,对现行我校困难生认
高效课堂源于有效课堂,是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育
从本期起,本栏目将连载庄崚博士的系列评论“世界浦东”。庄博士是本刊的老作者,也是浦东开发开放的参与者和研究者。在纪念浦东开发开放22周年之际,他应本刊约请撰写了从世
本文采用问卷调查法、课堂观察法、测试法等方法对大学新生的体能状况进行调查分析与论述,针对大学新生的体能呈持续下降状况,提出了一些相应的对策,旨在为提高学生身体素质,
在深入贯彻落实科学发展观,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,全面建设小康社会的实践中,各地、各部门涌现出许多真知灼见与新鲜思考;面对转型时期的突出矛盾
传统体育教学主要是以学生掌握运动技术为主要目标,传统体育教学组织简单,课堂气氛不活跃,不能激发学生的学习兴趣。教学乏味、无趣,很难调动学生学习的主动性。因此随着科技