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“两课”与人文科学课程有着密切的联系。人文素质是“两课”教学的基础。一些高校的“两课”教学效果不佳，与忽视人文素质教育在“两课”教学中的功能有很大关系。本文对人文素质教育在“两课”教学中的基础作用与功能以及强化人文素质教育在“两课”教学中的功能的途径进行了探讨。
试论人文素质教育在“两课”教学中的功能
【摘 要】
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“两课”与人文科学课程有着密切的联系。人文素质是“两课”教学的基础。一些高校的“两课”教学效果不佳，与忽视人文素质教育在“两课”教学中的功能有很大关系。本文对人文
【机 构】
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南京工业大学教务处
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2002年5期
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