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当前,对于如何提升课堂教学效率的研究受到很多一线教师们的关注,对于小学阶段来讲,营造趣味课堂,对于提升教学效率起着一定的促进作用。对于小学体育学科来讲,如何营造趣味课堂,优化小学体育课堂教学呢?带着这一想法,笔者通过查阅相关资料,并结合笔者从事多年小学体育教学实际出发,探索如何营造趣味课堂的策略。